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 深入课堂  提升质量 完善评价

——我校持续开展课堂教学质量效果评价听评课活动

2019-07-03 09:30  

为了掌握教师的教学水平,规范教学程序,加强教学管理  ,提高课堂教学质量,完善教学质量保证体系的建设 ,从本学期第三周开始 ,我校将继续开展教学评估 。和评估活动。

听力课堂活动主要是为了促进2019年教师和新教师的称号。学校的教学督导,管理人员和教学质量监测评估部门的相关人员组成了一个指导小组。根据工作计划,时间,地点和人员不知情 。随机原则用于听课  。

为各级教师提供高频率,全面的听力和评估活动 。学期期间,中级职称评定班19人 ,高级职称评定班30人 ,新教师听力班活动7人。

深入课堂,促进与中青年教师的教学督导和交流。通过直接教学   ,学校教学主管对教师的教学态度,教学内容 ,教学方法和教学效果进行了深入的了解,并根据教师的教学计划 ,准备内容和客观评价教师的教学活动。课堂表现。课后 ,教学主管与每位教师沟通,确认教师的优势。同时,提出了改进教学的意见和建议,提高了教师的课堂教学能力和素质 。

根据计划及时监督,掌握课堂信息技术的应用。根据学校和教学质量监测评估部的工作计划 ,监督团队采用现场监督和课外研究与沟通的形式 ,充分了解课堂信息技术的应用。本学期,对教师课堂信息技术的监督进行了60次。护理学院,医学院,师范学院 ,机电工程学院,经济管理学院,建筑工程学院,基础课等部门的中专院校  。

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